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        1項特等獎!我校榮獲12項2019年省教育教學成果獎

        發布時間 2020-03-14 19:37:53

        3月12日,廣東省教育廳發布《關于公布2019年廣東省教育教學成果獎獲獎項目的通知》,在各地各校積極申報的基礎上,經評選、審議、公示等環節,共評選出2019年廣東省教育教學成果獎670項,其中特等獎15項、一等獎295項、二等獎360項其中特等獎報請省政府同意

        我校榮獲12項2019年廣東省教育教學成果獎,其中1項特等獎、6項一等獎、5項二等獎。陳崗、秦文勝等教師的《國際視野下產教融合精準培養通信技術專業人才的創新與實踐》獲得職業教育類特等獎。

        杜安國、魏國平等教師的《“協同創新、多元載體、課堂聯動”立體化鑄魂育人模式創新與實踐》,盧坤建、柯貞金等教師的《“一核四維五交互”智能生本教學模式研究與實踐》,陳金偉、王玫瑰等教師的《高分子專業教學資源庫“以用促建、建用結合”建設與可持續發展機制探索實踐》,李青、孟琪等教師的《“五參與兩標準兩提升”:企業參與專業質量監控模式探索與實踐》,桂元龍、徐禹等教師的《高職藝術設計類專業“工學商一體化”人才培養模式的改革與實踐》,龔盛昭、徐夢漪等教師的《“需求引領、元素聚變、服務驅動”化妝品專業群校企協同育人模式研究與實踐》獲得職業教育類一等獎。

        黎彧、游遨等教師的《跨專業與多層次協同培養高職創新性人才模式的研究和實踐》,劉生華、伍劍琴等教師的《酒店管理專業雙精準人才培養的探索與實踐》,曾佑煒、高陽林等教師的《中高職銜接“一體雙翼”園林工程新技術復合技能人才培養創新與實踐》,李銘輝、李國杰等教師的《廣輕職教集團“三協同、兩對接、一診評”人才共育模式創新與實踐》,李榮、李永梅等教師的《產教融合校企“共育共享共生”數碼印刷類專業人才培養模式的創新與實踐》獲得職業教育類二等獎。(文/黨委宣傳部)